更多·更好!学习中文体会

无它,唯多练耳!

金玉蕾(东区中文学校吴畏老师FL班)

我的高考成绩是:40分。这个成绩算是差强人意吧,但感觉可以再好一点。我以为,问题还是出在我的口语上面,我的口语真的不太好。明年疫情应该可以控制得还不错,所以希望学弟学妹们能抓住每一次面对面练习的机会,争取在有限时间内最大程度上提升口语能力。

笔试部分其实也无非是多听多练,发现自己的问题并努力改正,跟着老师一步步认真做,按时完成作业,就能提升。其实中文vce还是挺累的,这个时候就要看谁更有耐力和毅力了,认真坚持下去,即使没有得到特别令人满意的成绩,也能锻炼自我、磨炼意志。

可能看我这样已经考完的人讲这些老生常谈的话也起不到什么作用吧(笑),但很多答案就算知道,解题的人也还是可能会坐在原地踌躇很久不是吗?如果还不知道自己想要什么,就先努力去做吧。

另外,即使我以后可能也不会再系统地学习中文了,但我一直很喜欢中国的文学作品,尤其是古典作品,所以以后也会坚持继续学习的。

最后,感谢老师这段时间对我们的付出,您辛苦了!望平安健康。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

嵇楚绚(东区中文学校吴畏老师FL班)

尊敬的吴老师:您好!今天早早守在电脑旁,等待发成绩的时刻。当看到47分出现在屏幕上,我非常激动。感谢吴老师这一年的谆谆教诲,真诚的说一句:”老师您辛苦了!”

还记得第一次上课,吴老师要求我们将自己的目标分数写下来,我当时雄心壮志,认为中文是母语,从小就学不可能很难,所以目标定在了45+。在真正步入第一语言的怀抱后,发现我还是太年轻了,大大的低估了中文第一语言的难度。当时暗下决心: 严格按照吴老师课堂讲的方法去做,不论多难我死磕到底!幸运的是我达到了自己当初定下的目标!对此我想说,非学无以广才,非志无以成学。

对于学习中文,我认为重要的是按照老师讲的方法多练多听。我是10年级考的中文,和11、12年级的同学相比我的思想深度和广度都不够,但是经过吴老师的仔细讲解,一遍一遍的细心批改,我一点一点向着自己的目标靠近。勤能补拙,我把历年的高考试题按照吴老师课堂讲的方法全部做了一遍。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,努力与收获是成正比的,考完试的那天我就知道上天不会亏待每一个努力的人!

听力:听力,我认为是中文里面最难的一个部分,并且听力崩了,那么最终成绩一定不会很高。所以一定要把听力练熟,手速拉满,字母符号代替整个字,或者整段词,成语跳着记,专有名词要记牢,这样才不会出差错。开始可能还会不太适应听力整体的方法和速度,但是写多了就好了。

阅读:阅读就是找点,记住吴老师说的方法,按着找准没错,然后就是均匀排布所有的点分。主句有层次,才能拿到高的语言分。

写作:写作在于平时的积累,遇到事情的时候多思考,事物都有两面性,有了这点,评估文就可以覆盖面广,事实点准,贴切。

口语:口语也是很重要的一部分,并且比笔试提前考,所以要很快的准备完成,定稿,背下来,然后准备问题。我是把所有的问题总结了一个文件,再把问题应举的例子准备了一个文件,把道理和例子结合。并且每天都要去练,要倒背如流才可以。

总之,这一年的学习使我收获颇丰,只有怀有敬畏之心对待学习,才能学有所获。希望学弟学妹们在遇到困难时不要气馁,想办法解决,只有懦夫才会偃旗息鼓,乾坤未定,你我皆是骄兵!

最后,祝学弟学妹们取得好成绩!

我的中文三宝:听话·坚持·平衡

刘佳颖(东区中文学校吴畏老师FL班)

亲爱的吴畏老师:

你好!很荣幸在您的教导下考上40分。在惊讶与欣喜之余,下面由我来总结一下我的学习中文的方法与学习习惯。

首先,学习中文最重要的就是敬畏与听话。所谓敬畏,就是对知识的敬畏之心。我认为君子之心,长存敬畏,只有率先端正学习态度,尊重知识,才能完全接受中文学习,深究其中的奥秘,做到最佳。所谓听话则是字面意思:听吴老师的话。大部分学生没有过高的天赋,但只要上课认真听讲学习内容与知识拓展,下课认真练习完成作业,不理解的地方不耻下问,按照吴老师的方法学习中文,我相信一定是一分付出有一分收获。

其次,学习中文需要耐心与坚持。不得不说,这一路确实坎坷不平,改了又改的演讲稿,漏洞百出的讨论,记不完的听力还有老是跑题的作文与阅读,这些都使我想过放弃,但试问各位:人生哪有一帆风顺呢?“青春须早为”!只有一遍遍的修改稿子,练习提纲与奋力一搏才成就了今天的结果。我认为,一定要赋予更多的耐心坚持与定力在中文上,这些努力必定会在日后百倍奉还。

最后,学习中文应当松弛有度。虽说这是紧张的一年,但是我还是想说学习一定要劳逸结合。在完成所有的功课后可以稍做放松,没必要一直处于紧张的状态,这样过度内耗的行为我是不提倡的。我认为会玩会学要比死读书来得更有意义且更容易成功。学习中文就是胆大心细共存的过程,所以在努力学习过程中,也不要忘了适度歇息,找到平衡,成为更好的自己。

总而言之,中文学习能使人收获良多,受益匪浅。仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!如果这篇心得有幸被学弟学妹看到,祝你们前程似锦,考试顺利!再次谢谢吴老师的栽培与教导,中文学习方法对我其他的学科也有很大的帮助,祝您身体健康,万事胜意!

您的学生:刘佳颖

2021年12月16日

中文高考是场持久战

袁畅(东区中文学校吴畏老师FL班)

前几日我的VCE中文成绩终于下来了——41分。说实话得这个分数是有些许失落的,因为没有冲上45分,但也还是上了40分的。对中文第一语言我感触颇多,在此和大家分享一下,希望能帮助到大家。

中文第一语言的考试对我来说就像是一场旷日持久的战争。其中分为六次小战役和两次大战役。六次小战役呢,就是六次SAC。对待SAC不需要太紧张,只要上课听讲,下课好好做作业,要高质量的完成作业,而不是为了追求速度,或者应付差事。因为积累的经验和收获都是自己的。其次呢就是两次大战役,分别是:口语和笔试。

考口语,还是得靠练,靠背,要透彻的理解自己的选题。不能死记硬背,要理解的背,这样回答的时候才不会太死板。在背演讲稿的时候,不要觉得是完成任务,要发自肺腑,感同身受。感受全文的情感,比如说例子是比较悲怆的,那自身也应该感到悲伤,愤怒。例子不要准备太多,在精不在多。太多反而会记混,得不偿失。不要想着临时抱佛脚,对于考口语,我认为多在日常的积累。在临考前心情很紧绷,演讲问答稿上面的字儿一个都看不进去。(如果心态特别好,当我没说)考试前多少还是要吃点儿东西,不然会头晕,腿软。但是胃不好的话就别喝牛奶之类的。考试之前可以吃一两颗润喉糖,最好提前一两个小时吃,这样我觉得是最舒服的。

像我这样基础比较差,思想比较幼稚的一定要提早准备,提早积累。特别是我做的口语主题是“非淡泊何以明志”这样的古语,真的要查阅很多资料。毫不夸张的说,我准备口语那段时间,晚上说梦话都在背演讲稿。我的回答问题准备了不下80个问题。对待我选的每一个例子我都有好好的看了他们的生平简介,找出几个他们淡泊的例子然后灵活运用。

想象文和阅读我自己写的也不太好,就不给大家分享了。听力呢,大家可以用字母或者符号来代替文字,像我手速比较慢,错别字还很多,所以我就会在记的时候用符号或者拼音首字母来代替。还有就是听的时候不光要用手记,还要用脑子记,记一些录音里说的大概,或者一些没写下来的细节。第一遍没记下来很多没有关系,在中间五分钟的时候要尽力回想,想一想录音里都说了些什么,能写多少是多少。

评估文最重要的是积累!常观察身边儿的事儿,看到周围或者新闻上的事儿大家可以想想这件事的利弊方面,我现在考完中文了但是这个习惯还一直保留着,有时候看到新闻就会想想利弊。还要积累成语和俗语。写提纲的时候一定要认真认真再认真,不能敷衍了事。因为提纲的速度练上去了,你的思路就会越来越清晰,想主题句也会越来越快。大家想主题句的时候可以从个人、社会、国家、以及事情涉及到的人群等去想主题句。大家平常写的时候可以多想一些利弊,有备无患又锻炼思维,一举两得,何乐而不为?

对待中文我们要用发展的眼光看待。学习中文前我的想法其实非常幼稚,属于想一出是一出还三分钟热度。看起来就是无欲无求,无所事事的样子。但学习中文的一年让我学到了很多东西,不只是书面上的,还有很多做人的道理。特别是吴老师说的敬畏。刚刚开学时,吴老师提敬畏,我似懂非懂。一年之后,考完中文,回想学习中文的经历后,我恍然大悟。唯有敬畏,才能有所成就。虽然敬畏听起来很大很空,但落实到中文的学习中就是:听吴老师的话。

最后,少年不惧岁月长,彼方尚有荣光在!虽然学习中文十分艰辛辛苦,但是只要大家努力了付出了,那便会得到应有的成绩。在学习的过程中,我也想过放弃,所以我就写了一些鼓舞人心的话和自己的目标贴在桌子上,每当我觉得何必逼自己呢,得过且过吧的时候我就会抬头看看,然后鼓励自己坚持下去。对于这场持久战,要能够保持心态,奋发图强。最后的最后希望大家能够:知足上进不负野心,各自努力然后顶峰相见,在这场持久战中获得胜利!

敬畏必不可少,放松也很重要

权水(东区中文学校吴畏老师FL班)

我觉得想要学好中文首先是要有一个端正的学习态度,也就是吴老师所说的敬畏知识。其实我的学习态度一直不算好,有一次上课玩手机还被吴老师发现了……都是两次大考前临时抱佛脚(可见突击复习的重要性)。

考口语前还出了个小插曲,我当时最后一次网上模拟考的得分似乎是全班倒数第一,不仅有一个问题没答上来,回答问题还没有感情。这次成绩让我有了紧张感,这才开始坚持每天背稿以及面带微笑、有感情的回答问题。我是考前一周才差不多背熟,老师问的问题也都不难,所以大家不要有太大的心理压力,轻装上阵就好。

其次是笔试,它的听力部分一定要在考前一个月开始每天都练两篇(偶尔休息一天问题不大)重复听历年的高考真题,个人感觉还是比较有用的。笔试的其他部分没什么好说的,按照老师留的作业认真完成即可。

阅读理解材料中的每句话都很有可能是得分点,我会在读材料的时候,时刻想“这句话会不会有隐藏的含义”,比如今年阅读中有提到关于中国传统文化之类的,就可以联想到出题人为什么要单独说这点呢,肯定是想要让我们传承中华的传统文化,这也就是吴老师所说的引申点。思考出题人的动机,就有更大可能踩到得分点。评估文就多写事实和成语。

中文是一个不断积累的过程。毕竟纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,想要学好中文不仅要有正确的思路,更需要多加练习(好好写作业)。

最后感谢吴老师这一年对我的教导,谢谢老师!祝看到这篇学习体会的学弟学妹们都能考上40+。

快马扬帆一少年的自信

周纪澄(东区中文学校吴畏老师FL班)

这次考试,理想而又不理想,理想的是完成了自己当时最开始定下的目标,不理想的是诸多遗憾。final的最后作文没有写完,时常令我追忆啥是惘然若失。(大家final一定要按自己的平时的节奏来,既然没有问题的节奏就别轻易更改,就好比阵前换三军之帅,不可取)忆往昔峥嵘岁月稠,和同学一起学习中文的日子里,时常感到快乐,中文的学习拥有考试但也远不止考试,相信很多优秀的袍泽都分享出了自己的考试和学习经验,我比之他们,大同小异,略有不及之处,不展开多讲。

我真正想说的,是吴老师的中文文化课程,很多人可能会问,为什么在如此宝贵的vce时间,吴老师依旧要坚持给我们上文化课?吴老师告诉我们的是,因为这很有可能是我们作为在澳洲的学生最后一次系统的学习中国文化。是啊,在我眼中,这是很宝贵的机会,让对中国文化无感的人有兴趣,让本身就喜欢中国文化的人再了解走进一步,观几千年历史文化滔滔,赏文遗国宝,名人大家在其间闪耀。我们凝望着最初的凝望,感到另一颗星跨越时空,望见生命的力量之和,六千年,仿佛刹那间,村落成了国,符号成了诗,呼唤成了歌。学弟学妹好好抓住这次机会吧,无论你们今后的选择是在他乡漂泊还是回归祖国,作为炎黄子孙,用心听一听吧。

最后,再用现代诗来记录一下这次考试的感受,去年今日多探看,摇旗呐喊者百千万。而今如置梦幻,与三千袍泽同站,试在我与众生之间高下立判。或是厚积薄发,无声巨大,亦或吟鞭东指青春年华,考试本就没有文法,任尔考得好坏与差。冷与暖林林总总,世界尽管,相碰刀锋。苦心人总得天下不负,百二秦关终究属楚,三千之越甲可以吞吴。凭谁问?不可做自己的主角,去中流砥柱。