相聚云端传道解惑

记新金山中文学校教师网课经验分享活动

“老师们可以在新金山中文学校官网上获得非常丰富的教学辅助资源链接,比如,我们可以在这里——多媒体教学资源版块中,直接使用多媒体课件。”8月12日晚七点,新金山中文学校开展了一次教师网课解惑及经验分享Workshop活动,由Mt Waverley总校赵文翔、孙嘉琳和高艳艳三位老师分享各自在云课堂中的教学资源使用和操作经验。当天这场活动对全校教师开放,自愿参加。可是没想到老师们的交流和学习热情空前高涨,七点不到,新金山10各校区慕名前来的老师们就把Zoom云端会议室100个位置占满了,更有不少老师在外排队等候。

“疫情期间,我校每年定期开展的教师互相听替课交流活动无法如期进行,为了不影响老师们的教学交流,我们把往年的听替课活动改为这次的网课解惑workshop,希望老师们在云端针对云课堂教学交流经验、分享资源。”新金山中文学校胡培康校长说,这次网课解惑workshop旨在减轻老师网课教学的压力,发挥教师团队合作精神,进一步提高网课教学质量,助力全校教学模式从实体课堂到云端课堂的顺利转型。

当天,赵文翔老师以“如何用好《中文》多媒体上好网课”为主题,进行了经验分享。“在中国华文教育网上,有一个与教材紧密贴合的《中文》多媒体软件,老师们可以在网课中作为教学辅助材料。”赵文翔老师详细讲解了《中文》多媒体软件的查阅与使用。首先,针对多媒体课件在浏览器中无法正常显示的问题,赵文翔老师介绍了技术方面的解决办法。随后,赵文翔老师演示了《中文》多媒体应用程序的具体内容,例如,与教材配套的生字书写、课文翻译、课文朗读、游戏练习等功能。此外,赵文翔老师还分享了随机点名软件的使用方法。“随机点名软件可以随机选择学生,完成课堂互动。”赵文翔老师说,这个软件可以作为课堂管理的辅助手段。谈到这次网上经验分享,赵文翔老师说:“我很高兴可以跟老师们交流自己的网课教学心得,如果学校再办类似的云端教学交流活动的话,我还想和老师们分享一个可以督促学生完成作业的应用程序。”

随后,孙嘉琳老师分享了Kahoot与 Quizlet 软件在网课教学中运用的心得和经验。“我选择这个主题来交流,主要是因为云课堂中,Kahoot 与 Quizlet这两个软件是非常高效且受学生欢迎的,也是我经常使用的教学辅助软件”。孙嘉琳老师不仅详细展示了这两个应用程序的使用方法和步骤,还总结了各自的优缺点。“Quizlet的优点是操作方便,字卡生成简便;利用率高,尤其适合中文非母语背景的班级;游戏、在线互动形式丰富多样;可以一键生成词汇表,作为复习材料。” 孙嘉琳老师介绍说,Quizlet作为词汇学习软件,一般用于回顾和展示字词,帮助学生巩固所学内容。“Kahoot的优点是教师可以自行出题;题型可以是选择、判断、填空和排序题,非常丰富;学生非常喜欢,参与度高。” 孙嘉琳老师说,Kahoot作为知识互动软件,一般用于检验学生学习情况,掌握教学成效。“无论是Quizlet还是Kahoot,在与学生互动后,都会自动生成报告,老师可以根据报告掌握每一位同学对知识的掌握情况。”孙嘉琳认为,这样的功能很好地弥补了无法面对面交流的困难,让老师们即便在网上教学,仍然可以很好地评估自己的教学效果。“网上的教学资源优势很明显,但也有其弊端。”孙嘉琳老师提示,不要过度使用,避免让学生产生依赖;要避免广告的插播与影响;学生需要使用另一个设备进行在线互动,注意课堂秩序的管理与维护;这样的方法不一定适用于任何年龄段,希望老师根据自己学生的年龄特点来灵活使用。

高艳艳老师分享了自己在汉字拆分教学中的技巧和经验。她专门选择“语、小、空、情”这四个在结构上非常有代表性的汉字,并以这四个字为例,详细演示并讲解了拆分教学法。高艳艳老师不仅演示了汉字拆分的动画,还讲解了动画制作的使用技巧。这些实用性非常强的技巧和经验,让老师们感到受益匪浅。很多老师在workshop结束后,还在继续针对拆字法的问题向高艳艳老师请教。 “使用汉字拆分教学方法,尤其是在云课堂中,用动画的形式演示出汉字拆分和组合的过程,对于解决学生们学习中文的难点问题非常有帮助。”高艳艳老师说,以“情”字为例,汉字拆分教学方法可以很好地帮助学生掌握这个字的笔顺。谈到这次的网课教学经验交流,高艳艳老师说,自己作为主讲师之一,同时也在学习其他老师的教学经验,感到有很大的收获,希望可以经常参加这样的培训活动。

当天,胡培康校长介绍了由中国华文教育基金会和北京四中网校为老师们提供的远程培训项目——名师讲堂,并且为老师们讲解了名师讲堂教学资源网站的登陆和浏览方法。据悉,所有新金山中文学校的老师都可免费学习和使用华文教育基金会的教学资源。胡校长介绍了华教网注册流程后,所有参加Workshop的老师当场完成了注册并上网游览。

“今天有太多的收获,谢谢几位老师的付出!”“讲解得特别仔细易懂!”“谢谢分享,培训很棒!”培训刚刚结束,老师们就迫不及待地在群里分享自己的收获和体会。据悉,此次总校区的网课解惑经验分享Workshop活动得到了全校老师们的高度关注,除了总校区50位老师之外,还有各校区60余位老师报名参加,报名总人数远远超过100位的会议人员限制。本着“客人”优先的原则,这次所有非总校的60多位老师全部顺利参与了此次培训,还有很多老师因100位额满而无法加入,并表示期待有机会参与下一期交流培训。

“这只是我们网课交流的第一期,老师们热情很高!”胡培康校长说,接下来,新金山中文学校还会陆续安排类似的活动,欢迎各校区推荐老师参与各期的主讲,分享交流经验。