幸运的诺涵


    时光飞逝,一转眼诺涵在新金山西区中文学校这个大家庭已经整整一年了,去年来西区学校报名时的那一幕仍历历在目。在这一年里,幸运的诺涵成长了许多,自信了许多,收获了许多,因为在西区学校诺涵学习的不仅仅是课本上的中文知识,还开阔了眼界,增长了见识,得到了锻炼,更让我们感到非常高兴的是诺涵遇到了一位德高望重,超有爱心的老师—郭向明老师。


    由于疫情的原因,学生们都在家进行网络学习,这对老师、家长和孩子们都是新的挑战。在云课堂学习的这段时间,郭向明老师会把每周的学习计划和重点内容,都以文字的形式写出来,并发到我们的班级群里,让每个家长都明白这周的教学安排和希望得到大家的积极配合。郭老师也会利用自己的宝贵时间,在每周五晚上与孩子们进行沟通并强调第二天的课堂纪律和需要准备的事情。诺涵根据郭老师提出的要求,在每周五的晚上一定会记得给自己的iPad充电,准备好第二天网课需用的课本、文具等。每周六的早上,诺涵也会整理好书桌,随时准备上线“云课堂”。诺涵在云课堂上总是能积极参与课堂活动,回答老师的提问,每周三前认真完成老师布置的中文家庭作业和参与课文朗读打卡活动,看到孩子自我管理能力的提高,在学习上点点滴滴的进步,作为家长的我很欣慰,因为这一切都离不开郭老师的言传身教和谆谆教诲。


    这学期诺涵开始学习古诗。郭老师为了让孩子们能更好的理解古诗含义,不仅鼓励孩子们唱古诗,还尝试着让每个孩子以画画的方式来表达对诗的理解。诺涵为了能学好古诗,画好古诗,她参考课文图案,并在网上搜索资料,先构图画框架,再修改细节,并进行上色,虽然这项工作需要很多时间,但孩子总是乐在其中。诺涵一有空,她自己就会站在镜子前练习唱古诗和进行古诗表演,等她自己满意的时候,就让我帮她录视频,然后上传到班级群中,让老师对她进行点评。看到孩子的学习积极性被调动起来,参与热情也越来越高,我真得很高兴。


    自从诺涵来到郭老师的课堂,诺涵最大的感受就是郭老师给她提供了很多学习机会,为她搭建了很多展示舞台,如参加学校合唱团、写字比赛、网上听故事夏令营、第三届全球华语朗诵比赛等等,这些机会让诺涵增长了见识,提高了自信心,并感受到学习中文的重要性和乐趣,诺涵是幸运的。真心感谢郭老师的辛勤付出,期待疫情早日结束,我们可以与老师们再相聚在新金山西区中文学校这个美丽的校园。